viernes, 29 de mayo de 2020

Viernes.29 de mayo de 2.020

Otra semana llega a su fin. ¡¡Ya huele a VACACIONES!!

Nos abrochamos el cinturón por última vez esta semana....... ¡¡y a por el viaje de hoy!!¡¡Ánimo!!


LLINGUA



 Vamos comparar estes semeyes/ Vamos a comparar estas imágenes:



Les dos primeres son   d’Asturies (Llanes y Castropol), nes cellebraciones del Corpus./Las dos primeras son de Asturias (Llanes y Castropol), en las celebraciones del Corpus.
Les d’abaxo son de Kerala, n’India, cellebrando la fiesta d’Onam./Las de abajo son de Kerala, en India, celebrando la fiesta de Onam.
¿Con qué crees que tán fechos estos debuxos?Pa saber la rempuesta vamos ver estos vídeos:/¿Con qué crees que están hechos estos dibujos?Para saber la respuesta vamos a ver estos vídeos:

Onam                                   Corpus
¿Atréveste a facer la to propia alfombra floral? Sigui estos pasos:
·    Escueyi un tema pa cellebrar (la primavera, el branu, l’amistá, la salú,..)
·    Debuxa un motivu cenciellu o una silueta, con espacios grandes pa rellenar (nun cartón, nuna fueya de periódicu, si vives nuna casa pue ser na cera o prau).
·    Busca materiales reciclaos y de collores (flores, herbes, sal pintada, cachadures de pintures, papelinos, tapones,…).
·    Enllena’l debuxu con toos esos materiales…¡Sáca-y una semeya y desplícanos cómo ficisti la to alfombra!
______________________________________________________________
 ¿Te atreves a hacer tu propia alfombra floral? Sigue estos pasos:
·    Elige un tema para celebrar (la primavera, el verano, la amistad, la salud,..)
·    Dibuja un motivo sencillo o una silueta, con espacios grandes para rellenar (en un cartón, una hoja de periódico, si vives en una casa puede ser en la acera o prado).
·    Busca materiales reciclables y de colores (flores, hierbas, sal pintada, tajaduras de pinturas, papelitos, tapones,…).
·    Rellena el dibujo con todos esos materiales…¡Sácale una foto y explícanos cómo hiciste tu alfombra!
________________________________________________________________
Del llibru Arroz, agua y maíz, escritu por Berta Piñán y ilustráu por Elena Fernández, Editorial Pintar-Pintar, déxovos esti poema dedicáu a Kim, d’India./ Del libro Arroz, agua y maíz, escrito por Berta Piñán e ilustrado por Elena Fernández, Editorial Pintar-Pintar, os dejo este poema dedicado a Kim, de India.



Propóngote agora que’escribas tú un poema asemeyáu:/ Te propongo ahora que escribas tú un poema parecido:
  1. ·      Escueyi tres sustantivos (nesti poema son “bola, elefante y tortuga”)/·    Elige tres sustantivos (en este poema son “bola, elefante y tortuga”)
  2. ·      Decidi tres coses que faiga caún (la bola tien un ríu y campos y llanaes, l’elefante marmura, la tortuga navega)/ ·    Decide tres cosas que haga cada uno (la bola tiene un río y campos y llanuras, el elefante murmura, la tortuga navega)
·      Agora hai que xuntalo too rellacionao, anque nun tenga sentíu aparente:/ ·    Ahora hay que juntarlo todo relacionado, aunque no tenga sentido aparente:



ACTIVIDAD:  “El Templo de los monos”.




Yamir y Shaila estaban paseando cerca de Galwar 
Bagh, el llamado “templo de los monos” y les pareció 

buena idea ponerse a contar los monos que veía cada 

uno. Shaila vio 57 monos y Yamir 23 más que ella. 
¿Cuántos monos vio Yamir? ¿Cuántos vieron entre los
 dos?

Operación 1:


Operación 2:


Solución:







ACTIVIDAD: Elabora una señal de tráfico


En la India, el tráfico es caótico, ya que además de no respetar las normas de circulación, por la carretera circulan rickshaws, elefantes, motocicletas, carros…
Se conduce por la izquierda, al igual que en Inglaterra y la calidad de las carreteras no es adecuada.
Hay un elevado nivel de contaminación acústica, al punto de que en Bombay han instalado dispositivos en los semáforos que duplican la duración de los semáforos en rojo cuando los decibelios superan lo permitido.

Aquí tienes una selección de las señales de tráfico más raras que se encuentran allí:

1.   Inventa una señal de tráfico. Dibújala en un folio o cartulina. Envía el resultado a través de TEAMS.




Weather revision:




·          What’s the weather like today in your hometown (lugar donde vives)?
Today the weather is ………….,  ……………..  and……………


·          What do you do  when it’s sunny/rainy/windy…. Etc? You find ideas in the video…
           When it’s  sunny / rainy etc…. I ………………..

Choose one option:

Option 1

1.   Draw your favourite element from the poster and write down its name.
2.    Why do you like it?



Option 2
1.   Watch this video

2.   Draw the Taj Mahal and colour it




Religión Católica

Hace unos días se celebró el Día Internacional de las Familias.
§       Escucha con atención el siguiente video sobre la familia de Jesús.




NOS VEMOS A LAS 12h EN TEAMS


FELIZ FIN DE SEMANA.

jueves, 28 de mayo de 2020

Jueves, 28 de mayo de 2.020

¡¡NAMASTÉ CHICOS!!

Vamos a ver qué nos depara el jueves...

Aquí tenéis las actividades propuestas para hoy.


ACTIVIDAD: LEE LA BIOGRAFÍA DE TERESA DE CALCUTA Y ELABORA UN RESUMEN. DEBES INCLUIR EN APROXIMADAMENTE 10 LÍNEAS LOS SUCESOS MÁS IMPORTANTES DE SU VIDA. 










Typical animals: In India are usually respected and holy such as the “Holy cow” and “the elephant” “cobras” are also common there.
- Label the body parts of an elephant and colour it…




2.    Difference between african and asian elephants.
small – big

·        African elephants have  ________________ ears. 
·        Asian elephants have got _______________ears.






FELIZ JUEVES A TODOS




miércoles, 27 de mayo de 2020

Miércoles, 27 de mayo de 2.020

¡¡MUY BUENAS SUPER VIAJEROS!!

¡¡Vamos con energía y ánimo a por el miércoles!!
Os dejo algunas actividades para hoy. ¿Os animáis? Espero que os resulten entretenidas.






ACTIVIDAD PARA EL MIÉRCOLES 27 Y JUEVES 28
El Taj Mahal está a orillas de río Yamuna en la ciudad 
de Agra. Es el monumento arquitectónico más reconocible y 
popular de la India, un referente innegable del imaginario 
que se tiene en el mundo sobre este país.
Construido por el Sha Jahan I, en honor a su esposa Bibi
Bilqis Makani, princesa de Marwar, que murió dando a luz a 
una niña. 
El templo se ha hecho popular debido la  inspiración 
amorosa que llevó a su construcción, pues se trata de una 

muestra de honor y respeto por parte del rey de ese 

entonces para con su esposa.
Actualmente es considerado una de las 7 maravillas del 
mundo moderno, tomando en cuenta que sus muros y 
paredes de mármol están ornamentados con piedras
 preciosas, gracias a la maestría de miles de artesanos que
 contribuyeron en su construcción. Es por esto que su 
nombre significa la “Corona de los palacios”.

● Cúpula del Taj Mahal
El Taj Mahal tiene una altura aproximada de sesenta metros, 
y la cúpula principal mide diez metros de radio y 25 de 
altura.



Los jardines forman un cuadrado de 300 m de lado.


ACTIVIDAD: “Taj Mahal”

¿Cuál es el diámetro de la cúpula?
Operación:


Solución:

Calcula el perímetro del cuadrado que forma el jardín.

Operación:


Solución:


ACTIVIDAD: Elige una de las dos opciones de manualidades y luego adjunta la foto en la tarea de TEAMS.

OPCIÓN 1: DECORA UN ELEFANTE

Cada año, la ciudad de Jaipur (Rajastán) celebra El Festival de los Elefantes (generalmente en el mes de marzo). Como su nombre indica, los grandes protagonistas de las celebraciones son los elefantes. Decorados para la ocasión, toman parte en actividades como desfiles, carreras y torneos de polo.

A continuación, te dejo una plantilla para decorar un elefante:



-      Colorea el elefante y recorta la silueta.
-      Sigue las instrucciones para montarlo (cut-cortar y fold-doblar, tail-cola y head-dress-banda para decorar la cabeza)
-      Puedes añadirle decoración: detalles en cartulina u otro papel, pedrería, trozos de tela…etc.




OPCIÓN 2: MANDALAS

Los mandalas tienen su origen en la India y la palabra significa círculo o aquello que rodea a un centro. Visualmente se trata de un conjunto de figuras geométricas que suelen representar las características del universo y se utilizan desde hace siglos como punto para concentrar la meditación.
 Te dejo varios ejemplos de mandalas para que colorees y si no los puedes imprimir también puedes hacer el tuyo propio siguiendo modelos más sencillos como por ejemplo:






¿QUÉ TENEMOS QUE HACER?

Practica las actividades y haz la ficha. Envíamela al correo: monicaglo@educastur.org



EN EL TEAMS DE MÚSICA TENÉIS LA ACTIVIDAD PARA HACERLA (con los vídeos correspondientes). 





Y CON ESTO FINALIZAMOS EL MIÉRCOLES.

UN BESO GRANDE PARA TODOS

CERRADO

PUESTO QUE YA NO SE VAN A HACER NUEVAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES, ESTE ESPACIO QUEDA CERRADO.  A PARTIR DE AHORA LA VÍA DE COMUNICACIÓN...